Nastal březen, je čas vyhodnotit anketu. Anketní otázka tentokrát zněla: Jak hodnotíte výsledky českých žáků v mezinárodním výzkumu PISA 2003? Výsledky ankety jsou z mého pohledu překvapivé, nicméně nijak nezpochybňuji jejich legitimitu. Co si tedy o PISA 2003 myslí čtenáři Stolzové?
Ankety se zúčastnilo 52 respondentů. Největší podporu získal názor, že výsledky českých žáků v mezinárodním výzkumu PISA jsou špatné, neboť fakt, že žáci neuspěli ve čtenářské gramotnosti, je významnější než úspěchy v přírodovědné a matematické gramotnosti. Tento názor sdílí 18 respondentů, což činí 35 % celkového počtu.
Nicméně srovnatelnou podporu (15 účastníků, 29 %) získal názor, že výsledky našich žáků v PISA 2003 jsou mimořádně dobré a máme být na co hrdí.
Jako průměrné hodnotí výsledky našich žáků 17 % účastníků (9 z celkového počtu 52), s tím, že zlepšení v matematické a přírodovědné gramotnosti oproti předchozímu výzkumu PISA (2000) nepokládá za významné.
Pro 10 účastníků ankety (19 %) jsou pak výsledky našich žáků v PISA 2003 irelevantní, neboť metodologii a použité nástroje výzkumu PISA pokládají za zavádějící.
Stolzová děkuje všem, kteří se ankety zúčastnili. Vyslovte si i vy k otázkám, které se týkají vaší práce. Novou anketu najdete na obvyklém místě v pravé části stránky.
Petr Kukal
Čtěte!